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怎樣安排幼兒的活動

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  根據(jù)幼兒的興趣,合理安排活動,這是進(jìn)行教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。其實(shí)這也包含兩方面的含義:

  一是根據(jù)幼兒的興趣,安排幼兒感興趣的活動。幼兒在興趣性強(qiáng)的活動中堅持的時間長于在興趣性弱的活動中堅持的時間。我們可以根據(jù)這一特點(diǎn),在幼兒感興趣的活動中培養(yǎng)幼兒的堅持性。比如,讓那些好動、管不住自己的孩子在游戲中擔(dān)任警察的角色。這一點(diǎn)已為眾多的教育者所認(rèn)可。

  二是根據(jù)幼兒的特點(diǎn),有時可故意安排他們參加自己不感興趣的活動,要求并鼓勵他們像警察叔叔一樣,堅持把事情做完,以培養(yǎng)他們克服困難的習(xí)慣和能力,提高他們的堅持性。

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